Vivescer

1. Conhecendo o Percurso Experiências Emocionais
2. As cinco emoções básicas
3. Arte que faz sentir. Arte que faz pensar.
4. Emoções e Sentimentos
5. Aconteceu comigo
6. Um problema. Muitos problemas.
7. Olhando para dentro
8. Experimentando práticas de regulação de emoções e sentimentos
9. Práticas de Autocuidado 1 – Sucos funcionais como aliados no cuidado da saúde
10. Práticas de Autocuidado 2 – Exercícios Respiratórios
11. Práticas de Autocuidado 3 – Uma prática diária de meditação
12. Práticas de Autocuidado 4 – O 3, 2, 1 da sombra
13. As emoções, o aprender e o ensinar
14. Práticas para apoiar a construção de competências 1: As assembleias escolares
15. Práticas para apoiar a construção de competências 2: A meditação guiada
16. Sustentando a transformação

1. Conhecendo o Percurso Estilos de Aprendizagem
2. Interiorização
3. Nem todo mundo aprende da mesma maneira
4. A Personalização das aprendizagens
5. Como é seu processo pessoal de aprendizagem?
6. Muitas linguagens para aprender
7. Personalização da aprendizagem na Educação Infantil: o momento do descanso
8. Diferentes formas de aprender a ser leitor
9. Aprender fazendo
10. Tecnologias digitais, uma forma moderna de aprender
11. A forma como você aprende e a forma como você ensina
12. Personalização das aprendizagens a partir de uma sequência didática
13. Muitas linguagens e experiências no decorrer de uma aula
14. Planejando aulas que contemplem estilos pessoais de aprendizagem
15. Recebendo e oferecendo ajuda
16. Sustentando a transformação

1. Conhecendo o Percurso Conexão e Abertura
2. Ativando memórias emocionais
3. A vulnerabilidade como caminho
4. Mente, coração e vontade abertos
5. Pensar, sentir e querer: um exercício
6. Observando minha postura corporal
7. Linguagem corporal: uma reflexão
8. Escutar para criar conexão: os níveis de escuta
9. Inventário de níveis de escuta
10. Seis passos para aprofundar a sua escuta
11. Experiências de conexão e abertura
12. O professor como mediador 1
13. Entrevista com o especialista: a importância da conexão e da abertura
14. O professor como mediador 2
15. Um convite para a prática
16. Sustentando a transformação

1. Conhecendo o Percurso Sistemas
2. Visualização – O fluxo da vida
3. Paisagens sonoras – Como os sistemas impactam minhas emoções
4. Entrevista com o especialista: entendendo o conceito de sistema
5. O mapa sistêmico de Ana
6. Criando um mapa sistêmico
7. Refletindo sobre o seu mapa sistêmico
8. O espaço como elemento educador
9. Transformação dos espaços 1 – A história da parede amarela
10. Transformação dos espaços 2 – Não uma sala de aula, mas um salão!
11. Refletindo sobre os espaços da sua escola
12. Entrevista com o especialista: o potencial educativo do território
13. O território como sala de aula – Cuidando da praça
14. Bingo do território
15. Um convite para a ação
16. Sustentando a transformação

Avaliação Emoções – Parte 1
Avaliação Emoções – Parte 2